前 言

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前言

我们青少年对什么都充满了好奇感，这主要是我们正处在思维能力由具体向抽象过渡的阶段，思维能力正向深化和扩散方向发展，思维敏捷，反应灵活，接受新鲜事物的能力很强，所以希望学习非常具有趣味性和新鲜性的各类知识。

青少年在此阶段培养广泛的兴趣爱好和构建基本的知识体系十分重要。特别是通过初级兴趣领域的开发和基础知识的学习，可以建立基本的兴趣爱好，能够对世界有一个大概认知。

但是，我们青少年的时间都非常有限，怎样在学好课本知识之外，再涉猎广泛的兴趣爱好与学好广泛的知识呢？21世纪是知识爆炸的时代，要学的知识很多，怎样精选最有趣最有用最基础的知识学习呢？这是非常值得我们探索的问题。