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第三十九章

郑奇厌学玩游戏擅改名诗

茗芝毕业入工厂同命相惜

李蒙蒙和胡枫为了让大儿子早日回到亲生父亲身边，回到城里读书就业，变成城市人。花费不少周折，才使儿子落户郑方同、李蒙蒙名下，来到城里生活学习。郑奇的四位家长，虽然有两位并非亲生，但跟亲生没有什么两样。都希望孩子长大成人、出人头地。家长想法给孩子创造优雅的生活条件和良好的学习环境。特别是李蒙蒙这个当娘的，几乎把所有精力都用在孩子的学习生活上。

事物的发展往往不以人们的主观意志为转移。有的时候人们的期望值越高，收到的成效就越不明显，甚至会出现事与愿违的现象。这已经成为事物发展的一个规律。

郑奇来李蒙蒙这里生活环境发生变化。高耸的楼房，整洁的居室，可口的饭菜，新颖的衣裳，上等的待遇，是一般的孩子享受不到的。学习条件也发生很大变化。上局直属中学，学校的教育在全市中学行列里也是排在前几位的。这还不算，李蒙蒙还通过关系让郑奇进尖子班，找熟悉的班主任重点培养，找学习好的同学帮带，给孩子创造最佳学习条件。

开始的时候，脑袋瓜子本来就不笨的郑奇，在优越环境的影响下，很快就跟上学习进度，学习成绩也能达到中等水平。这让李蒙蒙很是欣慰。可没过多长时间，也不知道是家庭条件过于优越、孩子养尊处优，还是他在农村时的玩心未泯，对学习就不怎么上心了。经常和一些学习下游的学生在一起玩耍，学习每况愈下，有时还和同学们打架。

李蒙蒙非常着急，打也打不得、骂也骂不得，批评教育不管用。她去找那些和郑奇一起贪玩孩子家长，想联合起来管束孩子，可那些孩子家长几乎和她一样，连打骂都不管用。

郑奇初中三年级的时候，李蒙蒙意识到孩子这样继续下去，考高中都成问题。决定给他换环境，通过关系给郑奇转到管理严格的市第一中学，让他脱离这些淘气孩子。郑奇转过去之后，情况似乎好一些。学校离家比较远，需要骑自行车上学。晌午带饭，晚上放学后不回家吃饭，直接上晚自习。

李蒙蒙怕郑奇下晚自习回家吃饭太晚挨饿，就给他一些零钱买零食吃。但郑奇晚自习回家后还是饿的不行，进屋就狼吞虎咽吃饭。李蒙蒙看孩子饿成这样很是心疼，但也没有别的办法，她也没往别处想。

学校期中考试结束的当口，恰巧郑方同来市里开企业负责人会议，散会后回到家里。李蒙蒙告诉他郑奇这一段时间学习滑坡、成绩下降转学的情况。报怨地说：“你的儿子你还管不管啦！学习一点不上心，照这样下去啥也考不上，看将来咋整。”

郑方同一听笑了，心里想，培养下一代可不是件容易的事情。没有孩子的时候觉得心里憋闷，要个别人家的孩子有个伴、觉得挺好玩，这回知道闹心了吧。但这话他没有说出口，怕李蒙蒙心生不悦，毕竟孩子不是他俩亲生的。就安慰她说：“你别着急上火。我管、我怎能不管呢，这两天开会住家里，我就想好好过问一下郑奇学习的事儿。”

在郑奇眼里，郑方同这个老爹他既感到亲近又很怕他。不像李蒙蒙这个娘，她怎么生气他也不觉得害怕。这几天老爹在家，他考试成绩单一直没敢拿出来让爹娘看。五门课程三门没有及格，其中语文、数学两门主科才得了三十多分。他害怕老爹管他要成绩单，就动了歪脑筋，把三十多分的语文、数学改成八十多分。3改8非常好改，添上一笔就完事，天衣无缝。

晚上郑方同问郑奇学习成绩时，郑奇胆战心惊从书包里拿出成绩单，递给老爹。郑方同一看成绩，不像他娘说的那么严重，只有一门次要学科不及格。就鼓励郑奇学习不能偏科，一定要考上重点高中，为考大学打好基础。

李蒙蒙对郑奇考试分数心存疑惑，但又不好说出口。她知道郑奇日常的学习情况，语文数学都不好，怎么能考出接近九十分的好成绩呢？是不是抄袭同学的试卷了。她想起自己上学时抄郑方同试卷的事，心里琢磨这样的事也会遗传吗。要真是遗传的话，也不该遗传我的，应当遗传郑方同的才对。她没有跟郑方同说怀疑郑奇考试分数，那样会让郑方同笑话她这个当后妈的多事。

李蒙蒙想了想对郑方同说：“明天学校开家长会，本不想分散你的工作精力，原打算我自己去参加。可孩子的事是大事，涉及到两家人。你也得去参加，听听老师对郑奇的评价，你心里也有个数。”

郑方同看李蒙蒙说这话时的态度很严肃认真，知道自己该去一趟学校了。

学生的父母一齐来参加家长会是常有的事，并不算稀奇。但郑方同的到来，老师还是挺意外。郑方同是啥人物啊。是知青的典范、是优秀青年企业家，是古文化的弘扬者，是报刊广播经常宣传的知名人物。他比市政府一般官员都有名望。

本来老师想在家长会上点名批评郑奇学习不用心、不上晚自习，沉迷于电子游戏，学习成绩整个学年组倒数第一，拖了班级后腿。老师给郑方同留了面子，只是没点名的说了一下现象。郑方同满脑子想的是郑奇的学习还可以，不以为然。李蒙蒙却对号入座了。郑奇晚自习回家饿成那样，给他的钱没买吃的，都买币打游戏了，根本没上晚自习。

“今天家长会就开到这里，请郑奇家长留下，其他家长可以回去了。”

老师宣布散会以后，把郑方同他俩请到办公室，一边从桌案上翻出郑奇的试卷交给郑方同，一边说：“我也是知青，和你们知青点的于凤琴老师一起考的自修大学，毕业后来这里任教。知道你这位老点长特别忙，那也不能把孩子的学习放任到这种程度。上课精神不集中、有时还偷看小说，放学就去打游戏。上晚自习  总是请假说家里有事。这样下去考高中非常困难，只能考个中专了。”

郑方同简单流览一下各科考卷判分，听老师这么一说，心里明白郑奇作为。就客气地对老师说：“谢谢老师对郑奇的关怀，回去后我一定对他严加管教。也恳求老师对郑奇不要宽容，怎么管教都行。老师需要我做什么尽管说，我一定尽力而为。”

说完郑方同把郑奇试卷放进公文包，离开办公室和李蒙蒙回家了。

回到家里，李蒙蒙见郑奇在自己的卧室写作业，就要过去问他学习成绩的事。郑方同拽她一下，示意不要惊动他，先回他俩的房间。进屋后把门关严。俩人先仔细看了成绩单，确认是经过改动了。然后他俩分别看试卷，查找郑奇答案错在哪里。

当郑方同阅语文试卷要求考生写出一首中学课文古诗时，郑奇这样写的：“白日依山尖，黄河入海边，欲穷千里眼，更上一层板。”

这道题被扣去五分。这首诗他怎能这样写呢？郑方同既生气又好笑。“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。”

妇孺皆知，他那么写是他娘教的吧！

当郑方同看到考卷上要求考生写出座右铭、郑奇作出的答案时，那就不是生气和好笑的事儿了。让他吃惊不小。这个十五、六岁的孩子把这个当座右铭怎么得了。他瞪大双眼，慌忙把试卷拿给李蒙蒙看，答案上写着：“月黑杀人夜、风高放火天。”

李蒙蒙看完之后淡淡一笑说：“看把你给吓的。一个孩子懂什么座右铭，我到现在都不知道座右铭是啥玩艺。这孩子都是从小说里学的这些离奇古怪的话。”

正在这时，屋外边传来“当、当”叩门声。

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