第5章 放暑假了（1 / 2）

终于，在经历几周的期末复习后，高明成功度过了高二的期末考试，迎来了自己的高二暑假，而在暑假之后，高明也将正式成为高三学生，要开始备战训练家高考了。

高明家，高明正和蛇纹熊一起在房间内制定下一步的训练计划。蛇纹熊在学会帮助之后，开始专注对替身的学习。

但是由于替身的学习难度还在帮助之上，在几周的训练之后，蛇纹熊仍然只能分出一个软趴趴的一出现就对摔倒在地上的替身。

于是高明就打算先将其他训练的日常先提上来，跟着替身的学习一同进行。

相信蛇纹熊在日后的训练中，总能学会的，反正替身的作用也要在蛇纹熊完成其他训练之后才能体现出来。

高明一开始对蛇纹熊的定位是团队辅助，但是高明现在也只有蛇纹熊一只宝可梦，甚至还没能名正言顺的收服。

即使蛇纹熊现在成功学会了高明设想的渴望汲取能量，然后用传递礼物和帮助辅助其他宝可梦的技巧，也没有办法在对战中使用。

你总不能给自己的对手打辅助吧，这不是变相的我打我自己吗？

所以，高明打算先让蛇纹熊训练如何用渴望汲取道具力量，并将这股力量汇存于自己的体内，用这股力量强化自身。

可能在别人看来，这不是多此一举吗，本来使用道具就是帮助强化自身的。为什么还要再多用一个渴望，这多麻烦。

但是，在高明看来，这是一个效率问题，就像动漫里的能量方块一样，能量方块是用树果加工而来的，但是效果却是直接使用树果的数倍。

而使用渴望来汲取道具力量也是同理，这将能大大提高蛇纹熊用道具强化自身的效率，并且用渴望还有一个优势，渴望汲取能够扩大使用道具的范围。

比如非草系宝可梦，肯定是没法直接使用奇迹种子这一道具，但是蛇纹熊却可以通过渴望汲取奇迹种子的力量用来提升自己的相关属性。

“蛇纹熊，接下来的时间里，我们要学会渴望汲取技巧，然后用汲取来的力量尽可能的强化你的各项能力。”高明看着蛇纹熊，对蛇纹熊解释接下来的训练目标。

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